Leituras Recicladas

Na EB de Campos da Misericórdia, os livros dão o mote ao projeto "Leituras Recicladas". Após a reciclagem de frigoríficos usados e que foram adaptados / transformados em "armários", os livros doados pelas famílias e outras entidades foram rechear de histórias e conhecimento este novo "mobiliário".

O projeto permite o contacto com o livro, aquisição e desenvolvimento de hábitos de leitura autónoma, requisições domiciliárias e responsabilização dos alunos. A dinamização deste projeto está a cargo dos zelosos "Alunos Bibliotecários", eleitos em Assembleia de Turma e que, semanalmente, poem todos os alunos da escola A Ler em Todo o Lado!

Psicoflash 6, 7 e 8

Decorreram na passada semana, mais duas sessões (a 6.ª e 7.ª) do Psicoflash.

Tendo como pano de fundo o tópico “Memória”, as comunicações foram apresentadas pelas alunas Sofia Almeida (12D,) e Joana Coelho (12C). Nelas assistiram cerca de 25 alunos.

Ambas as alunas protagonizaram excelentes momentos de reflexão sobre a importância e função da memória nas nossas vidas, bem como exemplificaram a sua relação com a dinâmica pessoal do interesse, bem como a sua articulação com a vontade e a motivação.

A sessão número 8 estará a cargo do aluno João Caçoilas (12B) subordinada ao tópico “Vontade”, e será apresentada no dia 4, pelas 12:50, na Biblioteca.

Dia Mundial da Poesia - Programa na Rádio Granada

 Dia Mundial da Poesia celebrado no programa Falar disto e daquilo, na Rádio Granada. Aceder para ouvir

https://drive.google.com/file/d/125be3PlASXyZ3O4mWMS-2--xrAQKnqOS/view?usp=sharing: 

Olá a todos, já cá estamos outra vez!

Nós somos as crianças do centro educativo do grupo A.

Hoje vamos falar do nosso projeto - “À Descoberta da Poesia”. No dia 21 de março foi o Dia da Poesia. Como ainda somos crianças estamos a descobrir e a aprender coisas novas, como o que é a poesia.

Fomos à Biblioteca Escolar buscar livros de poesia para ler em casa com a família, fizemos entrevistas no centro e educativo para descobrir o que é a poesia; entrevistamos professoras e crianças e oferecemos uma poesia que se chama Liberdade.

A professora da biblioteca veio explicar o que é a poesia.

 É preciso pensar um pouco. Cá para nós a poesia precisa de ser libertada. É como um passarinho que vive dentro de uma gaiola.

A poesia é muito bonita mas pouca gente entende e sabe o que é. O que descobrimos sobre a poesia é que a poesia não são só palavras. As palavras escritas são poema e a poesia:

Pode ser uma música,

Pode ser uma pintura,

A poesia é magia.

Faz-nos acreditar e perceber as coisas do coração

E faz-nos perceber as coisas mais difíceis que se passam à nossa volta.

A poesia é música com as letras que rimam no final das palavras

A poesia é dizer palavras bonitas que significam outra coisa.

Luiz Vaz de Camões também era um poeta. Foi o poeta que escreveu o livro mais importante de Portugal “Os Lusíadas”. É preciso estar com muita atenção quando se leem os Lusíadas porque as palavras que o poeta diz querem, quase sempre, dizer outra coisa.

Nós, as crianças do grupo A, descobrimos que a poesia é muito importante e que é preciso que mais pessoas deixem a Fada da Sabedoria libertar a imaginação para ouvir a voz do coração.

Também fizemos um trabalho sobre a poesia. Construímos uma gaiola com um poema lá dentro para ser libertado e para ser lido pela família.

Vamos dizer o poema Liberdade e esperamos que gostem

“Era uma vez

Um passarinho amarelo

Que vivia numa gaiola

E era tão triste,

Tão triste

Como só um passarinho preso pode ser.

A dona do passarinho amarelo

Todos os dias a menina lhe dava de comer

alface, alpista,

Mas nem por isso o passarinho amarelo

Ficava mais contente.

Um dia a menina do bibe amarelo

abriu a porta da gaiola

E o passarinho voou, voou

Mas a menina não ficou triste

Porque o passarinho amarelo

Estava contente.”

 A autora do poema é Raquel Delgado. Esperamos que tenham gostado desta poesia.

E, já agora, um conselho: Libertem a Poesia porque uma poesia por dia nem sabe o bem que lhe fazia!

Adeus e até um dia destes. E não se esqueçam de ser felizes!!!

                                                    

Euroscola

 

No passado dia 25 de março, os alunos Mª Clara Firmino e Dinis Tadeia do 10ºA representaram a nossa escola no Concurso Euroescola 2025, cujo tema foi "Inteligência Artificial: desafios e oportunidades para a Europa".

Durante o evento, os alunos debateram ideias sobre o impacto da Inteligência Artificial na sociedade europeia, abordando questões como ética, privacidade e futuro do trabalho. Foi uma experiência enriquecedora, que promoveu a reflexão, o espírito crítico e a cidadania europeia.

Os nossos alunos revelaram responsabilidade e desempenho pela forma dedicada como representaram a escola!

Segurança na Internet - 1º ciclo

 No âmbito da Literacia dos Media, a Biblioteca Escolar do Centro Educativo promoveu sessões de Segurança na Internet às turmas do 4º ano, em que foram abordados os seguintes conteúdos:

•        Cyberbulling e o respeito pelos outros
•        Partilha de dados pessoais e palavras-passe
•        Privacidade online / perigo de falar com desconhecidos
•        Uso da Internet na aprendizagem
•        Saúde física

Com este trabalho, que vai ao encontro do preconizado no Referencial Aprender com a BE, pretendeu-se que os alunos analisassem as suas escolhas face ao consumo de media e identificassem riscos e oportunidades associadas à utilização dos media e à comunicação em linha.

O objetivo fundamental da ação prendeu-se com a transmissão, aos alunos, de atitudes/valores relacionados com a assunção de um comportamento ético e responsável no uso dos media, demonstrando espírito crítico, reconhecendo a fronteira entre o público e o privado e agindo de forma cívica e empenhada nos contextos mediáticos em que participam.

Novo PsicoFlash

 No dia 28 de março.

Cerimónia de entrega de Prémios do Concurso "Jogos Florais"

 

É com imensa alegria e gratidão que nos dirigimos a todos vocês, que tornaram possível o sucesso do concurso de escrita "Jogos Florais" do Agrupamento de Escolas de Vendas Novas e Colégio Laura Vicunha.

Aos nossos talentosos alunos, expressamos o nosso profundo agradecimento pela vossa participação entusiástica e pela dedicação demonstrada na criação de textos tão inspiradores e originais. Cada palavra escrita, cada história contada, revelou a vossa criatividade e paixão pela escrita, enriquecendo este concurso com a vossa imaginação e talento.

Aos  professores, que desempenharam um papel fundamental neste evento, o nosso reconhecimento pela vossa colaboração, empenho e orientação. O vosso apoio e incentivo foram essenciais para motivar os nossos alunos a darem o seu melhor, e o vosso contributo para a organização e realização deste concurso foi inestimável.

Acreditamos que a escrita é uma poderosa ferramenta de expressão e comunicação, capaz de transformar vidas e construir pontes entre pessoas e culturas. O vosso envolvimento neste concurso demonstra o vosso compromisso com a promoção da leitura e da escrita, valores que consideramos fundamentais para o desenvolvimento pessoal e social dos nossos alunos.

Parabéns a todos os participantes e vencedores! Que este concurso tenha sido uma experiência enriquecedora e inspiradora, e que a vossa paixão pela escrita continue a florescer.

Brevemente disponibilizaremos o vídeo síntese da cerimónia e a publicação digital com a compilação de textos premiados.