quarta-feira, 28 de fevereiro de 2024

Dia/ Mês da Internet segura 2024: Inteligência Artificial e os desafios da segurança online

 No dia 27 de fevereiro foi dinamizada pela Professora Bibliotecária da EB nº2 de Vendas Novas, com a turma do 4ºB (26 alunos),  uma sessão no âmbito do tema: "Dia/ Mês da Internet segura 2024: Inteligência Artificial e os desafios da segurança online".

Os alunos realizaram uma atividade que consistia em, trabalharem em grupo, realizando pesquisas acerca do tema, onde utilizaram dicionários e os seus computadores. No fim, apresentaram e discutiram as conclusões a que chegaram.




Posteriormente, decorreu na Biblioteca Escolar da E.B. nº2 de Vendas Novas, uma sessão de esclarecimento , com a turma do 4º A (21 alunos), acerca da temática Dia/Mês da Internet Segura  2024: Inteligência Artificial e os desafios da segurança online, com a Professora Bibliotecária.
Nesta sessão falamos acerca da I.A., o que é, como podemos utilizá-la no nosso dia a dia, que vantagens nos traz e como poderá vir a ser futuramente o nosso dia a dia com o uso desta nova realidade .
Realizamos um debate, onde os alunos puderam expor as suas ideias acerca do tema. Também foi abordada a segurança ao usarmos a Internet, mais concretamente, os cuidados que devemos ter em relação às redes sociais, youtube e aos jogos online.




Dia/ Mês da Internet Segura 2024: Inteligência Artificial e os desafios da segurança online

 Decorreu no dia 23 de fevereiro uma sessão na Biblioteca Escolar da EB nº2 de Vendas Novas , uma sessão dinamizada pela Professora Bibliotecária em articulação com a Professora de TIC, acerca do tema "Dia/ Mês da Internet Segura 2024: Inteligência Artificial e os desafios da segurança online", com a turma do 3ºC (27 alunos). Posteriormente, a mesma atividade foi desenvolvida como a turma do 3ºB (23 alunos).

Foi abordado o tema I.A. , o que é, as vantagens e desvantagens, onde e como a podemos utilizar e alguns termos técnicos que se usam quando falamos acerca da I.A., pela professora Bibliotecária.
Posteriormente, os alunos com a Professora de TIC puderam explorar e trabalhar nos seus computadores um site onde é usada a I.A. como ferramenta.








quinta-feira, 22 de fevereiro de 2024

Sessões sobre Inteligência Artificial com as turmas do 7º ano

 Começaram as sessão com as turmas do 7º A, B,C,D e E (89 alunos) sobre Inteligência Artificial (IA) dinamizada pelo nosso convidado João Fialho, nas bibliotecas escolares.

As sessões iniciaram refletindo-se sobre grandes descobertas/inovações que transformaram o mundo e a sociedade. Em seguida, apresentou-se e contextualizou-se a IA na atualidade. Posteriormente, discutiu-se como a AI podia ser aplicada nas escolas e na aprendizagem e, por fim, debateu-se o nosso papel no futuro da AI.  






segunda-feira, 19 de fevereiro de 2024

Orientações para elaboração de relatório científico e V de Gowin

 As turmas do 10º A e 10ºB visitam a biblioteca escolar para as sessões sobre orientação de elaboração de relatórios científicos e V de Gowin, num contexto de optimização da literacia de informação. Podem também encontrar mais informação no separador Atividades e ou entrara na disciplina Moodle da Biblioteca Escolar COMO VISITANTE.

sexta-feira, 9 de fevereiro de 2024

Dia/Mês da Internet Segura 2024: Inteligência Artificial e os desafios da segurança online

 A Inteligência Artificial (IA) é uma tecnologia que está a revolucionar o mundo, com aplicações em áreas tão diversas como a saúde, a educação, a indústria e o entretenimento. No entanto, a IA também pode representar riscos para a segurança online. Com o objetivo de sensibilizar para estes riscos, o Centro Internet Segura e a RBE propõem que o dia 6 seja o Dia da Internet Segura 2024, sobre o lema da IA. 

A Biblioteca Escolar e a Equipa TIC, do nosso agrupamento, propõem um conjunto de atividades para desenvolver durante o mês de fevereiro. Pretendemos promover a reflexão sobre os desafios da segurança online relacionados com a IA, e sensibilizar para a importância de utilizar esta tecnologia de forma segura e responsável.

Na apresentação/infográfico seguinte (com 2 páginas), apresentamos propostas de atividades para os diferentes ciclos e links para padlets onde as turmas poderão registar o seu trabalho. Estas atividades já estão, com planificação, recursos e links, prontas a usar.

Na segunda página, além de propostas de atividades, os docentes poderão encontrar mais informação sobre esta temática. Existe também um questionário que servirá para monitorização da participação das turmas no agrupamento. 

segunda-feira, 5 de fevereiro de 2024

Notícia da turma do 11ºC e 12ºC

 No dia 8 de janeiro, a Turma 11ºC, no âmbito da disciplina de História A, assistiu a uma sessão na Biblioteca Escolar do AEVN – “Literacia de Informação (Como fazer pesquisa, citações e bibliografia, trabalhos escritos)”. A sessão teve como objetivo informar/lecionar os alunos, sobre como realizar passagens/transcrever frases a partir de documentos. Deste modo, a turma ficou mais esclarecida de como transcrever, na forma mais correta, passagens de documentos. Assim, teremos maior aproveitamento, quando realizarmos uma transcrição a partir de um documento e saberemos citar a fonte e o autor, em momentos de avaliação. 

No dia 15 de janeiro, a turma realizou outra atividade, desta vez mais pedagógica, novamente no âmbito da disciplina de História A – “À Descoberta e Explicação de Livros Censurados por Regimes Autocráticos/Autoritários”. A turma foi dividida em grupos, tendo em sua posse diversos livros. O objetivo desta atividade era descobrir os livros  que foram censurados em Portugal, durante o Estado Novo. Após a descoberta dos livros, cada grupo realizou um breve texto, onde indicava o título das obras que foram censuradas, publicando-o em um Padlet. Com esta atividade, cada individuo da turma ficou mais lúcido sobre as razões que levaram a estes livros serem censurados. 

Face ao exposto, podemos concluir que estas atividades contribuíram, ao fim e ao cabo, para o enriquecimento das competências de cada um de nós (atitudes + capacidades + conhecimentos).

A Turma 11ºC quer agradecer o interesse do nosso professor mentor, Luís Santos, bem como a disponibilidade da Coordenadora da Biblioteca Escolar do nosso Agrupamento, professora Lina Fonseca e da Biblioteca Municipal de Vendas Novas, pela organização  e ativa colaboração na dinâmica das sessões e das atividades, respetivamente.

                                                                            Catarina Fernandes e Leonor Rodrigues

No dia 9 de janeiro, a turma 12ºC foi convidada a assistir no âmbito da disciplina deHistória A, a uma palestra sobre «Literacia de Informação (Como fazer pesquisa, citações e bibliografia, trabalhos escritos)» com parceria da professora coordenadorada Biblioteca Escolar e supervisionada pelo Professor Luís Santos, já no dia 16 de janeiro os alunos participaram em mais uma atividade nomeada «À Descoberta e Explicação de Livros Censurados por Regimes Autocráticos/Autoritários», esta com as parcerias da Coordenadora da Biblioteca Escolar do nosso Agrupamento e da Biblioteca Municipal de Vendas Novas. Como alunos desta turma consideramos estasatividades bastante ricas em cultura e 100% adequadas à disciplina de História A. Queríamos também aproveitar este pequeno testemunho do que aconteceu, para entregar um agradecimento vindo de mim e dos meus colegas, direcionado aos professores que estiveram envolvidos nestas atividades.

                                                                                                              Henrique Oliveira


quinta-feira, 1 de fevereiro de 2024

Dia/Mês da Internet Segura 2024: Inteligência Artificial e os desafios da segurança online - Propostas para o agrupamento AEVN

A Inteligência Artificial (IA) é uma tecnologia que está a revolucionar o mundo, com aplicações em áreas tão diversas como a saúde, a educação, a indústria e o entretenimento. No entanto, a IA também pode representar riscos para a segurança online.

Com o objetivo de sensibilizar para estes riscos, o Centro Internet Segura e a RBE propõem que o dia 6, seja o Dia da Internet Segura 2024, sobre o lema da IA. A Biblioteca Escolar e a Equipa TIC, do nosso agrupamento, propõem um conjunto de atividades para desenvolver durante o mês de fevereiro. Pretendemos promover a reflexão sobre os desafios da segurança online relacionados com a IA, e sensibilizar para a importância de utilizar esta tecnologia de forma segura e responsável.

Na apresentação/infográfico seguinte (com 2 páginas), apresentamos propostas de atividades para os diferentes ciclos e links para padlets onde as turmas poderão registar o seu trabalho. Estas atividades já estão, com planificação, recursos e links, prontas a usar.

Na segunda página, além de propostas de atividades, os docentes poderão encontrar mais informação sobre esta temática. Existe também um questionário que servirá para monitorização da participação das turmas no agrupamento. 

Estas atividades poderão ser realizadas autonomamente ou com a colaboração direta da professora bibliotecária (desde que solicitada). 

Agradecemos desde já toda a colaboração e participação.