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A Biblioteca Escolar

As transformações da sociedade atual, relacionadas com a forma como acedemos à informação e ao conhecimento, como aprendemos e comunicamos, refletem-se na escola. Assim, a aprendizagem dos alunos pressupõe o desenvolvimento de um “conjunto de literacias essenciais que incluem não só as competências básicas da leitura, matemática ou ciências, como outras, de que são exemplo as competências da informação, digitais e dos média”[1]. O desenvolvimento destas literacias é uma responsabilidade da escola e de todos os docentes, sendo a Biblioteca Escolar um recurso privilegiado para o seu exercício.

As três Bibliotecas Escolares do Agrupamento, para além de garantirem serviços de biblioteca aos utilizadores, prestam apoio ao currículo e desenvolvem atividades e projetos, que têm como finalidade primordial o desenvolvimento da leitura e das literacias mas também a promoção de atitudes e valores, sem os quais, dificilmente, essas aprendizagens se realizariam.

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[1]   Aprender com a biblioteca escolar

Referencial de aprendizagens associadas ao trabalho das bibliotecas escolares (http://www.rbe.min-edu.pt/np4/89/681.html)

2ª Versão - Aprender com a Biblioteca Escolar