Numa colaboração entre o Ministério da Educação Ciência e Inovação e a Rede de Bibliotecas Escolares, foi aplicado o Diagnóstico de Fluência Leitora a todos os alunos do 2º ano que, no Agrupamento de Vendas Novas, decorreu entre os dias 11 e 18 de junho.
A professora bibliotecária dinamizou atividades de leitura e escrita com os alunos, que decorreram em simultâneo com o diagnóstico de fluência leitora.
O livro Surpresa! Surpresa! de Michael Foreman, foi o mote para o desenvolvimento de atividades motivadoras a que os alunos aderiram com muita alegria e empenho - leitura a pares e individual, visionamento de vídeos, guiões de leitura e de pesquisa, quiz, jogos, expressão plástica, ...
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